Leistungen

• Was ist Diabetes?

• Ernährung

• Insulin, Spritztechnik, Dosisanpassung, Insulinpumpen

• Hyperglykämie, Keton

• Hypoglykämie, Glukagon

• Stoffwechselkontrollen, CGMS, FGM

• Sondersituationen (Sport, Krankheit, Reise)

Zu allen Schulungsthemen und für individuelle Fragen können ambulante oder stationäre Schulungstermine mit den Diabetesberaterinnen vereinbart werden.

Die Schulung unserer Patienten erfolgt unter Berücksichtigung ihres Lebensalters nach folgenden didaktischen Prinzipien

• Altersgerechte Vermittlung unter Berücksichtigung von entwicklungspsychologischen Grundlagen

• Lernen am Modell

• aktives Lernen (Übungen, Spiele, Erfahrungen sammeln)

Die Schulung verfolgt nicht nur das Ziel, Wissen zu vermitteln, sondern auch die Akzeptanz der Erkrankung zu fördern. Dazu sollen in Beratungsgesprächen folgende Ziele erreicht werden:

• Psychische Entlastung

• Abbau von Schuldgefühlen

• Abbau von Ängsten

• Entgegenwirken von negativem Selbstbild und Isolation

Diese Grundprinzipien gelten für alle Altersstufen und auch für die Eltern. Mit zunehmendem Alter können den Kindern bzw. Jugendlichen immer differenziertere Inhalte vermittelt werden.

Nach Manifestation der Erkrankung bleiben Patienten durchschnittlich 12 Tage auf der Station der Klinik für Kinder- und Jugendmedizin und werden geschult. Die Familie oder andere relevante Betreuungs- und Bezugspersonen werden in die Schulung einbezogen. Bei Kindern im Vor- und Grundschulalter steht die Schulung dieser Personen im Vordergrund.  

Auf Wunsch werden auch andere Betreuungspersonen (Lehrer, Erzieher im Kindergarten oder Hort) sowie Mitschüler grundlegend oder und zu Einzelaspekten geschult. Das Ziel ist eine fachgerechte Information der Mitschüler, Lehrer, Erzieher etc. um einer möglichen Benachteiligung entgegenwirken und die Eltern zu entlasten.

Die Schulungen werden in altersgerecht zusammengestellten Gruppen über einige Tage, ambulant oder stationär organisiert. Mit diesen Schulungsangeboten sollen die Kinder und Jugendlichen im Gruppenprozess lernen, mit dem Diabetes gut zu leben und praktische Erfahrung in der täglichen Umsetzung der Therapie erfahren.

Zum Beispiel wird einmal jährlich für Schulanfänger eine spezielle Schulungswoche zur Vorbereitung auf den Schulbeginn durchgeführt. Ziel der Schulungsmaßnahme ist es, die Kinder auf die neue Lebenssituation vorzubereiten. Dazu gehören u. a. Training im altersentsprechend selbstbewussten Umgang mit der Stoffwechselkontrolle und Insulingabe und Sicherheit im Umgang mit Hypoglykämien.

Meist handelt es sich um eine Schulung zur Umstellung auf eine stärker flexible, mahlzeitenadaptierte intensivierte konventionelle Therapie (ICT) oder auf eine Insulinpumpentherapie (CSII). Wir beraten die Familien zu allen Fragen bezüglich der Insulinpumpentherapie und zeigen anhand verschiedener Modelle die Möglichkeiten und Grenzen der einzelnen Insulinpumpensysteme.

Geschult werden auch Patienten, bei denen auf Grund ihres Alters die Therapieverfahren vor allem durch die Eltern/Bezugspersonen umgesetzt wurden, und die nun lernen sollen, diese Therapieformen selber zu beherrschen.

Das Ziel ist die Verbesserung der Stoffwechsellage durch flexible Anpassung des Insulins an die Nahrung. Reflektiertes und eigenständiges Handeln im Umgang mit dem Diabetes soll dabei gefördert werden

Wir beraten die Patienten und Familien bezüglich der Vor- und Nachteile der einzelnen kontinuierlichen Messsysteme (CGM, FGM) und zeigen anhand verschiedenere Modelle die jeweiligen Funktionsmöglichkeiten und Grenzen der CGM Versorgung. Wir führen die technische Einweisung durch und beraten anhand der ermittelten Sensordaten.

Für die Patientinnen und Patienten sowie deren Angehörigen steht eine Beratungsmöglichkeit durch eine Sozialarbeiterin zur Verfügung. Die Beratung gibt Unterstützung bei speziellen Problemen sowie Informationen zu allgemeinen sozialen Themen, die mit der Erkrankung in Zusammenhang stehen (z.B. Rehabilitation, Schwerbehinderung, Führerschein, Berufswahl, Wehrpflicht, Selbstbeteiligung).